H Γενική Γραμματεία Επαγγελματικής Εκπαίδευσης, Κατάρτισης και Διά Βίου Μάθησης, ανακοινώνει την έναρξη υποβολής αιτήσεων υποψήφιων μαθητευομένων για το Μεταλυκειακό Έτος – Τάξη Μαθητείας για το εκπαιδευτικό έτος 2025-2026:
Από την Τρίτη 16 Σεπτεμβρίου 2025, ώρα 15:00 μέχρι και την Τρίτη 23 Σεπτεμβρίου 2025, ώρα 15:00.
Η αίτηση και τα απαραίτητα δικαιολογητικά υποβάλλονται από τους ενδιαφερόμενους αποκλειστικά μόνο ηλεκτρονικά μέσω του Πληροφοριακού Συστήματος Διαχείρισης Τάξης Μαθητείας:
https://e-mathiteia.minedu.gov.gr
Το Μεταλυκειακό Έτος - Τάξη Μαθητείας απευθύνεται σε κατόχους απολυτηρίου Λυκείου και πτυχίου ΕΠΑ.Λ. και περιλαμβάνει:
Το Μεταλυκειακό Έτος - Τάξη Μαθητείας δίνει τη δυνατότητα στους αποφοίτους να αναβαθμίσουν τα επαγγελματικά προσόντα τους και να ενισχύσουν τη δυνατότητα ένταξής τους στην αγορά εργασίας, συνδυάζοντας την εκπαίδευση στο σχολείο με αμειβόμενη κατάρτιση στον εργασιακό χώρο.
Με την αίτησή τους οι υποψήφιοι υποβάλλουν και τα απαραίτητα δικαιολογητικά που θα ζητηθούν από το σύστημα υποβολής της αίτησης.
Για τις ειδικότητες του Μεταλυκειακού Έτους – Τάξης Μαθητείας οι οποίες θα λειτουργήσουν το επόμενο εκπαιδευτικό έτος 2025 -2026 μπορείτε να ενημερωθείτε στον σύνδεσμο της Γ.Γ.Ε.Ε.Κ.&Δ.Β.Μ.:
https://gsvetlly.minedu.gov.gr/metalykeiako-etos-taksi-mathiteias-ton-epa-l/enimerotiko-yliko-gia-mathitevomenous
Περισσότερες πληροφορίες σχετικά με το πρόγραμμα της Μαθητείας θα αναζητήσετε:
Ομάδα εκπαιδευτικών του 4ου Εσπερινού ΕΠΑΛ Ηρακλείου Κρήτης (www.esperino.gr) συμμετείχε στο ευρωπαϊκό σεμινάριο Erasmus+ με τίτλο "Designing Inclusive Learning Environments to Support All Students", το οποίο πραγματοποιήθηκε στη Βιέννη της Αυστρίας από τις 24 έως τις 29 Μαρτίου 2025.
Το σεμινάριο επικεντρώθηκε στον σχεδιασμό συμπεριληπτικών μαθησιακών
περιβαλλόντων που ενισχύουν την ισότιμη πρόσβαση όλων των μαθητών στην
εκπαίδευση, ανεξαρτήτως πολιτισμικού, κοινωνικού ή μαθησιακού υπόβαθρου. Μέσα
από βιωματικά εργαστήρια και συνεργασία με εκπαιδευτικούς από διάφορες
ευρωπαϊκές χώρες, παρουσιάστηκαν καινοτόμες παιδαγωγικές προσεγγίσεις, με στόχο
τη δημιουργία ενός σχολικού κλίματος αποδοχής, ενσυναίσθησης και ενεργής
συμμετοχής.
Παράλληλα με το επιμορφωτικό πρόγραμμα, οι συμμετέχοντες είχαν την ευκαιρία
να συμμετάσχουν σε πολιτιστικές δραστηριότητες και να γνωρίσουν την πλούσια
πολιτιστική κληρονομιά της Βιέννης. Πραγματοποιήθηκαν επισκέψεις σε
εμβληματικούς χώρους όπως η Πινακοθήκη Albertina, το Μουσείο Ιστορίας της
Τέχνης (Kunsthistorisches Museum) και το Upper Belvedere, όπου φιλοξενούνται
αριστουργήματα της ευρωπαϊκής τέχνης. Η πολιτιστική εμπειρία ολοκληρώθηκε με
την παρακολούθηση συναυλίας κλασικής μουσικής στον ιστορικό χώρο του
Musikverein, ένα από τα σημαντικότερα συμφωνικά κέντρα στον κόσμο.
Η συμμετοχή στο πρόγραμμα αποτέλεσε μια σημαντική εμπειρία επαγγελματικής
και προσωπικής ανάπτυξης, εμπλουτίζοντας τη διδακτική πρακτική και ενισχύοντας
τον ευρωπαϊκό προσανατολισμό του σχολείου.
Το πρόγραμμα υλοποιήθηκε στα πλαίσια
της Διαπίστευσης Erasmus+ στον τομέα της Επαγγελματικής Εκπαίδευσης και
Κατάρτισης, η οποία έχει απονεμηθεί στο σχολείο και υποστηρίχθηκε από το Ίδρυμα
Κρατικών Υποτροφιών (ΙΚΥ), την Εθνική Μονάδα Συντονισμού του Erasmus+ στην
Ελλάδα..
Με επιτυχία ολοκληρώθηκε η
επιμόρφωση έξι (6) εκπαιδευτικών του 4ου
Εσπερινού ΕΠΑΛ Ηρακλείου Κρήτης (www.esperino.gr) στο πλαίσιο του
ευρωπαϊκού προγράμματος Erasmus+, με θέμα την εξοικείωση σε δημοφιλή ψηφιακά εργαλεία
με τίτλο “The fundamental ICT Tools for education”. Το πρόγραμμα πραγματοποιήθηκε στη Ρώμη κατά το διάστημα 31/03/2025 έως
05/04/2025 με συμμετοχή εκπαιδευτικών από την Ελλάδα, Ρουμανία, Πολωνία και
Σλοβακία σε συνεργασία με τον εκπαιδευτικό οργανισμό Europass Teacher Academy. Η κινητικότητα έγινε στο πλαίσιο της Διαπίστευσης
Erasmus που απέκτησε το σχολείο από το Ίδρυμα Κρατικών Υποτροφιών για τα
έτη 2024-2027.
